MENGHIDUPI KARISMA PENDIRI DALAM SEMANGAT KOMUNITARIAN DOMINIKAN

TRANSFIGURASI KARYA PENDIDIKAN  YSD

Hari Studi Para Suster Karya Pendidikan Yayasan Santo Dominikus, pada  12-14 Maret 2026

Transfigurasi Karya Kerasulan Pendidikan Yayasan Santo Dominikus merupakan upaya mengadakan perubahan spiritual sebagai dasar mewujudkan identitas sebagai pewarta. Yayasan Santo Dominikus bertekad semakin menampakkan dirinya sebagai Pewarta Indonesia,  yang pertama-tama taat dan hidup selaras dengan karisma Pendiri, bertumbuh dalam gaya hidup kontemplatif  yang bersumber pada Sang Sabda dan studi terus-menerus dalam kepemimpinan Dominikan yang bersifat komunitarian. Itulah arah dan tema besar pada hari studi Para Suster karay pendidikan YSD yang dilaksanakan pada Hari Kamis sampai Sabtu, 12 -14 Maret 2026 di Rumah Doa Santo Dominikus, Maguwoharjo, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Hari studi dihadiri oleh pemimpin Kongregasi dan Dewan bidang pendidikan.

Pada hari studi selama tiga hari para Suster diajak untuk memantapkan arah transfigurasi karya Pendidikan YSD yang secara strategis di rumuskan dalam Grand Design Karya YSD untuk 6 tahun mendatang 2026- 2032 dalam bentuk penyusunan dan pendalaman RENSTRA YSD 2026-2032. Dalam pendalamannya para Suster diajak untuk diajak untuk mencermati RENSTRA YSD dalam kacamata transfigurasi yakni  menghidupi karisma pendiri dalam semangat komunitarian Dominikan serta menghidupi kerasulan sebagai sarana pewartaan Sabda Allah. Maka Renstra diwujudkan dalam pelayanan selain sebagai pedoman pendidikan nilai juga sekaligus sebagai alat menjaminan mutu kinerja lembaga dan unit-unit sekolah. Pelaksanaan RENSTRA dicapai melalui tahapan bingkai pewartaan yang masing-masing memiliki ciri, proses dan key performance indicator (KPI). Pada akhir studi para Suster diajak membuat komitmen transfigurasi pribadi pada : 1) Perwujudan sinodalitas. 2) Pengembangan Profesionalitas dan 3) Budaya Kontemplasi dan refleksi.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *